Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Από το Β.Μ. σελ. 84-85, 87

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Επίλυση προβλημάτων

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Δευτέρα 04-03-2024)

• Από το Β.Μ. ασκ. 2, σελ. 84 (Να συνεχιστούν οι πλαγιότιτλοι, ο χωρισμός παραγράφων και η υπογράμμιση λέξεων κλειδιά, ώστε να γίνει η περίληψη)

    ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 29/02/2024

"Χρήση Office 2019 & Αποθήκευση Drive"

• 
  

1) Άνοιγμα Excel 2019

•   Αλλαγή Zoom 
•   Επιλογή Κελιών - Συγχώνευση 
•   Πληκτρολόγηση κειμένου 
•   Δημιουργία Μαθηματικών Πράξεων 
• Πρόσθεση 
• Αφαίρεση 
• Πολλαπλασιασμός 
• Διαίρεση
•   Αποθήκευση 

2) Είσοδος στο e - mail μας

3) UpLoad εργασίας στο Drive (αποθηκευτικός χώρος στο e-mail μας)

4) Αποσύνδεση e - mail

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Απρόσωπα ρήματα - απρόσωπες εκφράσεις

Στα Μαθηματικά κάναμε:

• Επίλυση προβλημάτων 

Στη Γεωγραφία κάναμε: 

• Κεφάλαιο 8: Οι ακτές της Ελλάδας

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Πέμπτη 29-02-2024)

• Να κλιθούν τα εξής επίθετα και στα τρία γένη: ο, η πτυχιούχος - το πτυχιούχο, ο, η αριστούχος - το αριστούχο, ο, η ανενεργός - το ανενεργό, ο εξέχων - η εξέχουσα - το εξέχον, ο απών - η απούσα - το απόν, ο πρέπων - η πρέπουσα - το πρέπον.

Στα Μαθηματικά (για Πέμπτη 29-02-2024)

• Από το βοήθημα: ασκ. Ε5.30, Ε5.31, Ε5.32, Ε5.36, Ε5.45, Ε5.48, Ε5.57

Στη Γεωγραφία (για Τετάρτη 6-03-2024)

• Το γεωγραφικό γλωσσάριο

Την Τετάρτη 06-03-2024 οι μαθητές θα γράψουν επαναληπτικό διαγώνισμα στα Μαθηματικά και συγκεκριμένα:

1. Κεφάλαιο 31: Η έννοια του ποσοστού

!!! ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ ΠΑΝΤΑ ΤΑ ΤΕΤΡΑΔΙΑ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ ΟΠΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥΣ. !!!

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Παραδόθηκε θεωρία από φυλλάδιο "Απρόσωπα ρήματα και απρόσωπες εκφράσεις" 
• Ασκήσεις φυλλαδίου

Στη Ιστορία κάναμε: 

• Κεφάλαιο 23: Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται

Στη Φυσική κάναμε: 

• Από το Τετράδιο Εργασιών, σελ. 109-110

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Τετάρτη 28-02-2024)

• Από το φυλλάδιο: Αντιγραφή 3 φορές τα απρόσωπα ρήματα και τα ρήματα που αναφέρονται σε φυσικά φαινόμενα ή στην έναρξη χρονικών διαστημάτων.
• Από το φυλλάδιο: Ορθογραφία ΜΟΝΟ τα απρόσωπα ρήματα, ΑΠ' ΕΞΩ. 
• Από φυλλάδιο Ενότητας 11: ασκ. 3,4 
• Από επαναληπτικό φυλλάδιο: ασκ. 3,4,5

Στην Ιστορία (για Παρασκευή 01-03-2024)

• Κεφάλαιο 23: Η νομοθεσία και η διοίκηση εκσυγχρονίζονται
• Άσκηση: σελ. 71, παράθεμα 3 --> Να εξηγήσετε με δικά σας λόγια τις δύο διατάξεις του γεωργικού νόμου. Θεωρείτε ότι είναι δίκαιες;

Στη Φυσική (για Τετάρτη 28-02-2024)

• Οι μαθητές θα πρέπει να ξέρουν τον ορισμό του ηλεκτρικού ρεύματος
• Από το Τετράδιο Εργασιών την ασκ. 1, σελ. 111.

 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 26/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

• 
  

1) Ανάθεση προκλήσεων - στόχων στο Scratch!

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή αντικειμένων
• Εκτέλεση εντολών: Αλληλουχία κινήσεων σε αντικείμενα

• Κείμενο
• Αλλαγή ενδυμασίας
• Επανάληψη ενεργειών
• Κίνηση: Οριζόντια & Κατακόρυφα

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

***  Παρακαλούνται όλοι μαθητές να έχουν τα βιβλία τους στο επόμενο μάθημα.

 Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Από Β.Μ., σελ. 82-83, διαβάσαμε και αναλύσαμε το κείμενο
• Από Β.Μ., σελ. 74, ασκ. 5 και σελ. 87, ασκ. 5
• Από Β.Μ., σελ. 86, παραδόθηκε θεωρία "Τα επίθετα σε -ων, -ουσα, -ον"
• Κανόνες συλλαβισμού

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Από το φυλλάδιο που δόθηκε έγιναν οι ασκήσεις 1,2 και 4.

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Τρίτη 27-02-2024)

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο

Στα Μαθηματικά (για Τετάρτη 28-02-2024)

• Τις υπόλοιπες ασκήσεις του φυλλαδίου

Στη Φυσική κάναμε: 

• Από το Τετράδιο Εργασιών, σελ. 106-107

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Φυσική (για Δευτέρα 26-02-2024)

• Από το Τετράδιο Εργασιών, ασκ. 1,2

   ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 22/02/2024

"Χρήση των Νέων Προγραμμάτων Office 2019"

• 
  

1) Εισαγωγή στα Πτυχία Πιστοποίησης Πληροφορικής

2) Άνοιγμα Word 2019

•     Πληκτρολόγηση κειμένου 
•    Αποθήκευση εγγράφου

3) Άνοιγμα Excel 2019

•     Πληκτρολόγηση κειμένου 
•    Αποθήκευση εγγράφου

4) Είσοδος στο e - mail μας

5) Δημιουργία νέου e - mail

• Παραλήπτης: το e - mail της δασκάλας
• Επισύναψη τα αρχεία: Επιστολή.docx & Μαθηματικά.xlsx
• Αποστολή e - mail

6) Αποσύνδεση e - mail

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Από το Β.Μ., σελ. 78-80, 86 τα επίθετα σε -ος, -ο

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Επανάληψη στα ποσοστά, ασκ. 31.33 και 31.25

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Δευτέρα 26-02-2024)

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο ΕΚΤΟΣ από τις ασκήσεις 4, 5 και 9

Στα Μαθηματικά (για Δευτέρα 26-02-2024)

• Από το βοήθημα ασκ. 31.34, 31.36, 31.37, 31.38, σελ. 250 και Ε5.1, Ε5.2, Ε5.3, Ε5.6, Ε5.7, Ε5.8, Ε5.10, Ε5.14

Οι ασκήσεις των Μαθηματικών θα γίνουν ΟΛΕΣ στο πράσινο τετράδιο

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Επανάληψη ορθογραφίας του θέματος του αορίστου

Στα Μαθηματικά κάναμε:

• Επανάληψη στα ποσοστά (προβλήματα)

Στη Γεωγραφία κάναμε: 

• Εξετάσαμε το μάθημα της ημέρας

Στη Φυσική κάναμε: 

• Από το Τετράδιο Εργασιών, σελ. 103, ασκ. 3, 4
• Από το Τετράδιο Εργασιών, σελ. 104, Φ.Ε. 4

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Πέμπτη 22-02-2024) 

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο

Στα Μαθηματικά (για Πέμπτη 22-02-2024)

• Από το βοήθημα τις ασκήσεις 31.28, 31.29, 31.30, 31.32, 31.33

Στη Φυσική (για Παρασκευή 23-02-2024)

• Οι μαθητές πρέπει να ξέρουν από τι αποτελείται ένα ηλεκτρικό κύκλωμα, σελ. 104

 Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Παραδόθηκε θεωρία από φυλλάδιο "Ορθογραφία θέματος Αορίστου"

Στην Ιστορία κάναμε: 

• Κεφάλαιο 22: Φιλικές σχέσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους - Β. οι Ρώσοι

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Τετάρτη 21-02-2024)

• Από το Β.Μ., σελ. 76: 1 φορά Αντιγραφή και Ορθογραφία "Γίνεται δεκτή....παιξίματος"
• Ασκήσεις από το φυλλάδιο 
• Από το Β.Μ. β' τεύχος: σελ. 73, άσκ. 3,4

Στην Ιστορία (για Παρασκευή 23-02-2024)

• Κεφάλαιο 22: Φιλικές σχέσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους - Β. οι Ρώσοι

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Παραδόθηκε θεωρία γραμματικής "-είτε και -είται" καθώς και σχήματα λόγου (κυριολεξία, μεταφορά, παρομοίωση)

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 31: Η έννοια του ποσοστού (Υπολογίζω την ποσότητα που εκφράζει ένα ποσοστό στα εκατό %)

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Τρίτη 20-02-2024)

• Φυλλάδιο ασκήσεων 

Στα Μαθηματικά (για Τετάρτη 21-02-2024)

• Από το βοήθημα ασκ. 31.20, 31.21, 31.22, 31.23, 31.24, 31.25, 31.26, σελ. 248-249

Στην Ιστορία (για Τρίτη 20-02-2024)

• Κεφάλαιο 22: Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους, μόνο το "Α. Βούλγαροι"

 Στα Θρησκευτικά κάναμε: 

• Θεματική Ενότητα 2: Μαθητεία, ένας παντοτινός δρόμος (σελ. 20-25)

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 31: Μετατροπή κλάσματος σε ποσοστό στα εκατό (%)

Στη Φυσική κάναμε: 

• Από το Τετράδιο Εργασιών: σελ. 101-102

Στην Ιστορία κάναμε: 

• Κεφάλαιο 22: Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στα Μαθηματικά (για Δευτέρα 19-02-2024)

• Από το βοήθημα: σελ. 248, άσκ. 31.15, 31.16, 31.17, 31.18 

Στη Φυσική (για Τετάρτη 21-02-2024)

• Από το Τετράδιο Εργασιών σελ. 103, άσκ. 1,2

  ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 15/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

• Μεταφόρτωση Έργου από τον υπολογιστή 

1) Ελεύθερη επιλογή Θέματος & Καθοδήγηση 

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή  αντικειμένων
• Εκτέλεση εντολών: Αλληλουχία κινήσεων σε αντικείμενα
• Κείμενο
• Αλλαγή ενδυμασίας
• Επανάληψη ενεργειών
• Ήχος
• Κίνηση  

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

• Φάρμα 
• Βυθός 
• Νεράιδες
• Χόκεϋ
• Ποδόσφαιρο
• Μπάσκετ
• Μάγοι 
• Θέατρο
• Γενέθλια 
• Τακτοποίηση Δωματίου 
• Περπάτημα στο Δάσος
• Διάστημα 
• Μαγικές Δυνάμεις

 Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Ενότητα 11 --> Από το Β.Μ. σελ. 70-72
• Παραδόθηκε θεωρία "Οι Εγκλίσεις"

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 31: H έννοια του ποσοστού

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Δευτέρα 19-02-2024)

• Να διαβάσουν τη θεωρία από το φυλλάδιο
• Ασκήσεις φυλλαδίου

Στα Μαθηματικά (για Παρασκευή 16-02-2024)

• Από το βοήθημα ασκ. 31.6, 31.7, 31.8, 31.9, 31.10, 31.11, 31.12, 31.13, 31.14

Αύριο οι μαθητές θα φέρουν το βιβλίο των Θρησκευτικών 

 Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Ανθολόγιο σελ. 265-267

Στα Μαθηματικά: 

• Επανάληψη στη Διαίρεση δεκαδικών αριθμών 

Στη Γεωγραφία κάναμε: 

• Κεφάλαιο 7: Η θέση της Ελλάδας

Στη Φυσική κάναμε: 

• Από το Τετράδιο Εργασιών σελ. 97-100

Για το επόμενο μάθημα οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Πέμπτη 15-02-2024)

• Από το Ανθολόγιο Αντιγραφή και Ορθογραφία σελ. 265 την πρώτη παράγραφο "Γυρίσαμε...το κολοκυθόφυλλα"

•  Επιλέγω μία από τις 5 ιστορίες του Λουκιανού, τη συνεχίζω σε 10 σειρές και ζωγραφίζω μία σκηνή της ιστορίας (ΣΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ)

Στα Μαθηματικά (για Πέμπτη 15-02-2024)

• Από το βοήθημα σελ. 242, το κριτήριο αξιολόγησης.

Στη Γεωγραφία (για Τετάρτη 21-02-2024)

• Κεφάλαιο 7: Η θέση της Ελλάδας

Στη Φυσική (για Παρασκευή 16-02-2024)

• Από το Τετράδιο Εργασιών σελ. 100, άσκ. 1,2

  ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 12/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

ΆΣΚΗΣΗ ΜΑΘΗΤΗ!!! 👏👏👏 

 "Happy BirthDay"

• 
  

1) Ανάθεση προκλήσεων - στόχων στο Scratch!

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή 15 αντικειμένων
• Εκτέλεση εντολών: Αλληλουχία κινήσεων σε 15 αντικείμενα

• Κείμενο
• Αλλαγή ενδυμασίας
• Επανάληψη ενεργειών
• Ήχος
• Κίνηση  
• Χειροκρότημα

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Επαναληπτικό διαγώνισμα Ενότητας 10

Στα Μαθηματικά κάναμε:

• Κεφάλαιο 30: Διαίρεση δεκαδικών αριθμών (Διαίρεση φυσικού αριθμού με δεκαδικό αριθμό / Διαίρεση δεκαδικού αριθμού με δεκαδικό αριθμό)

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Τετάρτη 14-02-2024)

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο Ενότητας 10

Στα Μαθηματικά (για Τετάρτη 14-02-2024)

• Από το βοήθημα: σελ. 239,240 άσκ. 30.21, 30.22, 30.23, 30.24, 30.25, 30.26.

Την Τετάρτη οι μαθητές πρέπει να φέρουν το ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Λογοτεχνικό βιβλίο για τη δανειστική βιβλιοθήκη

Στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή κάναμε: 

• Κεφάλαιο 3, σελ. 16-19

Στη Φυσική κάναμε: 

• Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Θερμότητα 

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 30: Διαίρεση στους δεκαδικούς αριθμούς

Στην Ιστορία: 

• Κεφάλαιο 21

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Δευτέρα 12-02-2024)

• Επαναληπτικό διαγώνισμα 

Στα Μαθηματικά (για Δευτέρα 12-02-2024)

• Από το βοήθημα: σελ. 239, ασκ. 30.7, 30.8, 30.13, 30.14, 30.17, 30.18

Στην Ιστορία (για Παρασκευή 16-02-2024)

• Κεφάλαιο 21
• Άσκηση: Τι γνωρίζετε για σλαβικό αλφάβητο; Να απαντήσετε με τη βοήθεια του σχολικού βιβλίου αλλά και την εικόνα 1, σελ. 64. 

 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 08/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

ΆΣΚΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ  - "Ballet Dancer"

• 
  

1) Ανάθεση προκλήσεων - στόχων στο Scratch!

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή 4 αντικειμένων
• Εκτέλεση εντολών: Αλληλουχία κινήσεων σε 3 αντικείμενα

• Κείμενο
• Αλλαγή ενδυμασίας
• Επανάληψη ενεργειών
• Ήχο στα ηχεία
• Κίνηση στο μπαλόνι 
• Χειροκρότημα

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

Στη γλώσσα κάναμε: 

• Παραγωγή Λόγου με θέμα από την Ενότητα 10.

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 30: Διαίρεση δεκαδικών αριθμών (με το 0,1  0,01  0,001)

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στα Μαθηματικά (για Παρασκευή 09-02-2024)

• Από το βοήθημα: 30.34, 30.35, 30.36, 30.37

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ 1: Μέχρι και την Παρασκευή 09-02-2024 οι μαθητές θα πρέπει να αποστείλουν με e-mail τις πληροφορίες για το project. 

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ 2: Λογοτεχνικό βιβλίο για τη δανειστική βιβλιοθήκη

Παρακάτω θα βρείτε τις υπόλοιπες απαντήσεις για το επαναληπτικό της φυσικής.

 Στη Γλώσσα κάναμε: 

• Φυλλάδιο με θεωρία για την έκθεση
• Προετοιμάσαμε το αυριανό θέμα. 

Στα Μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο : Διαίρεση δεκαδικών αριθμών (με το 10, 100, 1000) 

Στη Φυσική: 

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο για τη Θερμότητα

Στη Γεωγραφία κάναμε: 

• ΕΝΟΤΗΤΑ Β' --> Κεφάλαιο 1: Η μορφή και το σχήμα της Ελλάδας

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Πέμπτη 08-02-2024)

• Παραγωγή λόγου 

Οι μαθητές πρέπει να διαβάσουν το φυλλάδιο με τη θεωρία και να προετοιμάσουν τον πρόλογο και τον επίλογο για το συγκεκριμένο θέμα.

Στα Μαθηματικά (για Πέμπτη 08-02-2024)

• Από το βοήθημα: ασκ. 30.27, 30.28, 30.29, 30.30, 30.31, 30.32, 30.33

Στη Φυσική (για Παρασκευή 09-02-2024) 

• Επαναληπτικό Διαγώνισμα στη Θερμότητα

Στη Γεωγραφία (για Τετάρτη 14-02-2024) 

• ΕΝΟΤΗΤΑ Β' --> Κεφάλαιο 1: Η μορφή και το σχήμα της Ελλάδας - το γεωγραφικό γλωσσάριο. 

Τη Δευτέρα 12-02-2024 οι μαθητές θα γράψουν επαναληπτικό διαγώνισμα στη Γλώσσα, στην Ενότητα 10 και συγκεκριμένα:

1. Μελλοντικοί Χρόνοι
2. Υποθετικοί Λόγοι
3. Γενική και Αιτιατική ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί του χρόνου 
4. Επιρρήματα
5. Οικογένειες λέξεων 
6. Αντώνυμα
7. Διαλυτικά

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: Μέχρι και την Παρασκευή 09-02-2024 οι μαθητές θα πρέπει να αποστείλουν με e-mail τις πληροφορίες για το project. 

 ...συμπλήρωση στη Φυσική

Παρακάτω θα βρείτε τις σωστές απαντήσεις του Επαναληπτικού φυλλαδίου της φυσικής.

 Στη γλώσσα κάναμε: 

• Επανάληψη θεωρίας από την Ενότητα 10 
• Ασκήσεις από το φυλλάδιο 

Στην Ιστορία κάναμε: 

• Γράψαμε τεστ στο Κεφάλαιο 20

Στη Φυσική κάναμε:

• Επανάληψη στη Θερμότητα

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Τετάρτη 07-02-2024)

• Οι υπόλοιπες ασκήσεις του φυλλαδίου

Στα Μαθηματικά (για Τετάρτη 07-02-2024)

• Επαναληπτικό Φυλλάδιο

Στη Φυσική (για Τετάρτη 07-02-2024)

• Από το φυλλάδιο τις ασκήσεις 6, 7, 8 

  ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 05/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

ΆΣΚΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ  - "Playing Soccer"

• 
  

1) Ανάθεση προκλήσεων - στόχων στο Scratch!

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή αντικειμένων
• Εκτέλεση εντολών: Αλληλουχία κινήσεων σε 3 αντικείμενα

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

 Στη γλώσσα κάναμε: 

• Επαναληπτικές ασκήσεις από το Τ.Ε. και συγκεκριμένα τις σελ. 10-12

Στα Μαθηματικά κάναμε:

• Επαναληπτικές ασκήσεις στον πολλαπλασιασμό δεκαδικών αριθμών 

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν: 

Στη Γλώσσα (για Τρίτη 06-02-2024)

• Από το φυλλάδιο ΟΛΕΣ τις επαναληπτικές ασκήσεις της Ενότητας 10. 

Στα Θρησκευτικά κάναμε: 

• Οι ψευδομάρτυρες, σελ. 17-18
• Μιλήσαμε για την γιορτή της Υπαπαντής

Στα μαθηματικά κάναμε: 

• Πολλαπλασιασμός με δεκαδικούς αριθμούς (με το 0,1 - 0,01 - 0,001)
• Από το βοήθημα ασκ. 29.17, σελ. 232

Στην Ιστορία κάναμε:

• Κεφάλαιο 20: Η φύλαξη των Ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες

Στη Φυσική κάναμε: 

• Επανάληψη στη Θερμότητα

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στα Μαθηματικά (για Δευτέρα 05-02-2024)

• Από το βοήθημα: ασκ. 29.18, 29.19, 29.20, 29.25, 29.26, 29.31

Στην Ιστορία (για Τρίτη 06-02-2024)

• Κεφάλαιο 20: Η φύλαξη των Ανατολικών συνόρων και οι Ακρίτες
• Να περιγράψουν τους Ακρίτες με πληροφορίες από το σχολικό βιβλίο, σελ. 61 και το παράθεμα 2, σελ. 62.

Στη Φυσική (για Δευτέρα 05-02-2024)

• Από το επαναληπτικό Φυλλάδιο ασκ. 1 και 2. 

!!! Την Παρασκευή 09-02-2024 οι μαθητές θα γράψουν επαναληπτικό διαγώνισμα στη Φυσική και συγκεκριμένα στο Κεφάλαιο της Θερμότητας !!!

  ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

 Μάθημα 01/02/2024

"Προγραμματισμός - Scratch STEM Educational Program - 

Βιβλίο TechnoKids"

Σελίδες: 16 - 17

• 
  

1) Ασκήσεις Βιβλίου & Έλεγχος των Ασκήσεων στο Scratch 

• Αλλαγή υπόβαθρου 
• Επιλογή νέου αντικειμένου και αλλαγή μεγέθους (75)
• Επιλογή νέου αντικειμένου
• Επικόλληση εντολών

2) Ολοκλήρωση Άσκησης:  Αποθήκευση Έργου 

Στη γλώσσα κάναμε:

• Παραδόθηκε θεωρία: Επιρρήματα και αντώνυμα 
• Από το Τ.Ε., σελ. 7-9

Στα μαθηματικά κάναμε: 

• Κεφάλαιο 29: Πολλαπλασιασμός στους δεκαδικούς αριθμούς 

Για την επόμενη φορά οι μαθητές θα έχουν:

Στη Γλώσσα (για Δευτέρα 05-02-2024)

• Από Τ.Ε.: ασκ.1, σελ. 8
• Από το Τ.Ε.: ασκ. 3, σελ.9
• Ασκήσεις φυλλαδίου ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ

Στα Μαθηματικά (για Παρασκευή 02-02-2024)

• Από το βοήθημα: ασκ. 29.4, 29.5, 29.6, 29.7

ΟΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΦΕΙΛΟΥΝ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΤΕΤΡΑΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ!!!